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Gegenwärtiger Konjunktiv Übungen in französischer Sprache

Der Gegenwärtige Konjunktiv, auch als "Subjonctif Présent" bekannt, ist eine der faszinierendsten und zugleich herausforderndsten Zeitformen im Französischen. Er wird verwendet, um Wünsche, Unsicherheiten, Zweifel und emotionale Zustände auszudrücken. Im Vergleich zu anderen Zeitformen gibt es spezifische Auslöser, die den Gebrauch des Subjonctif Présent notwendig machen, wie bestimmte Konjunktionen, Verben und Ausdrücke. Diese Übungen sind so konzipiert, dass sie Ihnen helfen, die Feinheiten und Nuancen dieser Zeitform zu meistern. Beim Üben des Gegenwärtigen Konjunktivs werden Sie auf eine Vielzahl von Sätzen und Szenarien stoßen, die Ihre Fähigkeit testen, diese Zeitform korrekt anzuwenden. Die Übungen umfassen Lückentexte, Satzumwandlungen und Multiple-Choice-Fragen, die Ihnen dabei helfen, ein tieferes Verständnis und eine größere Sicherheit im Gebrauch des Subjonctif Présent zu entwickeln. Durch konsequentes Üben und Wiederholen werden Sie bald in der Lage sein, diese Zeitform intuitiv und korrekt zu verwenden, was Ihre französischen Sprachkenntnisse erheblich verbessern wird.

Exercise 1

1. Il faut que tu *fasses* tes devoirs (verbe pour accomplir une tâche). 2. Bien que nous *soyons* fatigués, nous continuerons à travailler (verbe être à la première personne du pluriel). 3. J'aimerais que vous *puissiez* venir demain (verbe pouvoir à la deuxième personne du pluriel). 4. Il est important qu'elle *sache* la vérité (verbe savoir à la troisième personne du singulier). 5. Pourvu que nous *ayons* assez de temps, nous pourrons finir le projet (verbe avoir à la première personne du pluriel). 6. Il est douteux qu'ils *viennent* à la fête ce soir (verbe venir à la troisième personne du pluriel). 7. Je souhaite que tu *prennes* soin de toi (verbe prendre à la deuxième personne du singulier). 8. Il est possible que je *voie* ce film ce weekend (verbe voir à la première personne du singulier). 9. Il est nécessaire que nous *finissions* ce travail avant demain (verbe finir à la première personne du pluriel). 10. Il est crucial que vous *comprenez* les instructions avant de commencer (verbe comprendre à la deuxième personne du pluriel).

Exercise 2

1. Il faut que tu *parles* plus fort (verbe qui signifie communiquer oralement). 2. Il est important que nous *finissions* nos devoirs à temps (verbe qui signifie compléter). 3. J'aimerais qu'elle *vienne* à la fête ce soir (verbe qui signifie arriver ou se rendre quelque part). 4. Il est nécessaire que vous *soyez* prudents en traversant la rue (verbe être au subjonctif). 5. Bien que tu *aies* raison, nous devons vérifier les faits (verbe avoir au subjonctif). 6. Il est essentiel que nous *puissions* comprendre cette leçon (verbe qui signifie être capable de faire quelque chose). 7. Il est possible qu'il *fasse* froid demain (verbe faire au subjonctif). 8. Il est dommage que vous ne *sachiez* pas nager (verbe savoir au subjonctif). 9. Il faut que je *prenne* un rendez-vous chez le médecin (verbe prendre au subjonctif). 10. Il est improbable qu'ils *aillent* en vacances cette année (verbe aller au subjonctif).

Exercise 3

1. Il est important que tu *finisses* tes devoirs (verbe pour terminer). 2. Il est possible qu'elle *soit* en retard (verbe être au subjontif). 3. Il faut que nous *prenions* le bus (verbe pour utiliser un moyen de transport). 4. Il se peut qu'ils *viennent* ce soir (verbe pour arriver). 5. Il est nécessaire que vous *sachiez* la vérité (verbe pour connaître). 6. Pourvu qu'il *ait* assez d'argent (verbe avoir au subjontif). 7. Bien qu'il *puisse* le faire, il hésite (verbe pour être capable). 8. Il est essentiel que nous *étudiions* pour l'examen (verbe pour apprendre). 9. Il est peu probable qu'elle *dise* la vérité (verbe pour parler). 10. Il est crucial que tu *ailles* chez le médecin (verbe aller au subjontif).