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Conjunciones coordinantes Ejercicios en idioma italiano
Las conjunciones coordinantes en italiano son fundamentales para unir oraciones y elementos dentro de una misma oración, permitiendo una comunicación fluida y coherente. Al igual que en español, estas conjunciones pueden expresar adición, contraste, causa y consecuencia, entre otros. Algunos ejemplos comunes incluyen "e" (y), "ma" (pero), "o" (o), "né" (ni), y "perché" (porque). Dominar el uso correcto de estas conjunciones no solo enriquecerá tu vocabulario, sino que también mejorará tu capacidad para construir frases más complejas y matizadas.
En esta sección, encontrarás una variedad de ejercicios diseñados para practicar y perfeccionar tu uso de las conjunciones coordinantes en italiano. Cada ejercicio está pensado para abordar diferentes aspectos y contextos de uso, desde situaciones cotidianas hasta estructuras gramaticales más avanzadas. A medida que avances, te familiarizarás con las sutilezas de cada conjunción y aprenderás a utilizarlas con mayor precisión y confianza en tus conversaciones y escritos en italiano.
Exercise 1
<p>1. Marco quería ir a la playa, *pero* estaba lloviendo (contraste).</p>
<p>2. Marta *y* Juan son buenos amigos (conjunción para unir).</p>
<p>3. No solo estudia medicina, *sino* que también trabaja (contraste con adición).</p>
<p>4. Quería salir, *pero* tenía mucho trabajo (contraste).</p>
<p>5. Él no solo es inteligente, *sino* también muy amable (contraste con adición).</p>
<p>6. Compramos frutas *e* hicimos una ensalada (conjunción para unir, y cambia cuando la siguiente palabra empieza con "i" o "hi").</p>
<p>7. Quería descansar *o* salir a caminar (opción).</p>
<p>8. Puedes tomar el tren *o* el autobús (opción).</p>
<p>9. Me gusta el café *y* el té (conjunción para unir).</p>
<p>10. No vino a la fiesta, *ni* me llamó (negación con adición).</p>
Exercise 2
<p>1. Quiero ir al cine, *pero* no tengo dinero (oposición).</p>
<p>2. Estudié mucho, *y* aprobé el examen (adición).</p>
<p>3. No tengo hambre, *ni* quiero comer (negación).</p>
<p>4. Puedes elegir entre café *o* té (alternativa).</p>
<p>5. Me gusta viajar *porque* aprendo cosas nuevas (causa).</p>
<p>6. Ella no solo canta bien, *sino* también baila (adición, contraste).</p>
<p>7. No sé si ir a la playa *o* a la montaña (alternativa).</p>
<p>8. Estaba cansado, *así que* se fue a dormir temprano (consecuencia).</p>
<p>9. No me gustan los gatos, *ni* los perros (negación).</p>
<p>10. No estudió, *por eso* falló el examen (consecuencia).</p>
Exercise 3
<p>1. Maria quiere ir al cine, *pero* tiene que estudiar. (contraste)</p>
<p>2. Mi hermano es alto *y* delgado. (adición)</p>
<p>3. No me gusta el fútbol *ni* el baloncesto. (negación)</p>
<p>4. Puedes ir al parque *o* quedarte en casa. (opción)</p>
<p>5. Prefiero el café *y* el té. (adición)</p>
<p>6. Estaba cansado, *pero* terminó su trabajo. (contraste)</p>
<p>7. No solo es inteligente, *sino* también muy trabajador. (añadir información en contraste)</p>
<p>8. Quiero leer un libro *o* ver una película. (opción)</p>
<p>9. No solo canta, *sino* también baila. (añadir información en contraste)</p>
<p>10. No me gustan los gatos *ni* los perros. (negación)</p>
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