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Conjunciones y uso de la coma Ejercicios en idioma alemán

Las conjunciones y el uso de la coma son elementos esenciales en la estructura de oraciones en alemán, y comprender su correcto empleo puede marcar una gran diferencia en la claridad y precisión de tu escritura. Las conjunciones permiten conectar ideas y frases, proporcionando fluidez y cohesión al texto. En alemán, existen varios tipos de conjunciones, como las coordinantes y subordinantes, cada una con su propia función y reglas gramaticales específicas. Aprender a distinguir y utilizar correctamente estas conjunciones te ayudará a construir oraciones más complejas y matizadas. El uso de la coma, por otro lado, es fundamental para evitar malentendidos y mejorar la legibilidad de tus escritos. En alemán, las reglas para el uso de la coma pueden ser bastante estrictas y difieren en algunos aspectos de las reglas en español. Por ejemplo, las oraciones subordinadas siempre deben estar separadas por comas, y hay pautas específicas para su uso con listas, interjecciones y ciertas conjunciones. A través de ejercicios prácticos y ejemplos claros, esta sección te guiará para dominar estas reglas y mejorar tus habilidades de escritura en alemán, asegurando que tus textos sean claros, coherentes y efectivos.

Exercise 1

1. Ich kann heute nicht kommen, *weil* ich krank bin (conjunción causal). 2. Er hat das Buch gelesen, *aber* er hat es nicht verstanden (conjunción adversativa). 3. Wir gehen ins Kino, *wenn* es nicht regnet (conjunción condicional). 4. Sie spielt Klavier, *obwohl* sie müde ist (conjunción concesiva). 5. Du musst lernen, *damit* du die Prüfung bestehst (conjunción final). 6. Ich glaube, *dass* er die Wahrheit sagt (conjunción completiva). 7. Sie ist nach Hause gegangen, *nachdem* sie das Essen gekocht hat (conjunción temporal). 8. Ich bin hier, *um* dir zu helfen (conjunción final, formal). 9. Wir wissen nicht, *ob* er kommt (conjunción dubitativa). 10. Die Katze schläft, *während* der Hund bellt (conjunción temporal).

Exercise 2

1. Ich gehe ins Kino, *weil* ich den neuen Film sehen möchte (conjunción que explica la razón). 2. Er kann nicht kommen, *weil* er krank ist (conjunción que indica causa). 3. Sie ist müde, *aber* sie muss noch arbeiten (conjunción que indica contraste). 4. Wir haben das Spiel gewonnen, *denn* wir haben viel trainiert (conjunción que justifica algo). 5. Ich werde lernen, *damit* ich die Prüfung bestehe (conjunción que indica propósito). 6. Sie war sehr müde, *deshalb* ging sie früh ins Bett (conjunción que indica consecuencia). 7. Wir blieben zu Hause, *obwohl* das Wetter schön war (conjunción que indica contraste inesperado). 8. Er kocht das Abendessen, *während* ich den Tisch decke (conjunción que indica simultaneidad). 9. Ich rufe dich an, *sobald* ich zu Hause bin (conjunción que indica tiempo inmediato). 10. Wir gingen spazieren, *obwohl* es regnete (conjunción que indica contraste inesperado).

Exercise 3

1. Ich kann nicht kommen, *weil* ich krank bin. (conjunción que introduce una causa) 2. Wir bleiben zu Hause, *damit* wir uns ausruhen können. (conjunción que introduce un propósito) 3. Er hat das Buch gelesen, *obwohl* er keine Zeit hatte. (conjunción que introduce una concesión) 4. Sie ging spazieren, *während* es regnete. (conjunción que introduce una simultaneidad) 5. Er ist nicht nur klug, *sondern* auch freundlich. (conjunción que introduce una adición) 6. Ich weiß nicht, *ob* er kommen wird. (conjunción que introduce una subordinación) 7. Sie hat angerufen, *bevor* sie gegangen ist. (conjunción que introduce una anterioridad) 8. Wir müssen warten, *bis* er zurückkommt. (conjunción que introduce un límite temporal) 9. Sie hat gut gearbeitet, *deshalb* hat sie eine Belohnung bekommen. (conjunción que introduce una consecuencia) 10. Er ist traurig, *weil* sein Hund weggelaufen ist. (conjunción que introduce una causa)