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Conjonctions temporelles Des exercices en langue allemande

Les conjonctions temporelles sont des outils essentiels pour exprimer la relation temporelle entre deux actions ou événements dans la langue allemande. Elles permettent de préciser le moment, la durée, la fréquence ou la simultanéité des actions, enrichissant ainsi le discours et le rendant plus fluide et précis. Parmi les conjonctions temporelles couramment utilisées, on trouve "wenn" (quand), "als" (lorsque), "bevor" (avant que), "nachdem" (après que), et "während" (pendant que). Comprendre et maîtriser leur usage est crucial pour toute personne souhaitant s'exprimer correctement et de manière nuancée en allemand. Nos exercices de grammaire sur les conjonctions temporelles vous guideront pas à pas dans l'apprentissage de ces structures complexes. À travers une série d'exercices variés et progressifs, vous aurez l'occasion de pratiquer et de renforcer vos compétences en utilisant ces conjonctions dans différents contextes. Que vous soyez débutant ou apprenant avancé, ces exercices vous aideront à améliorer votre compréhension et votre utilisation des conjonctions temporelles, rendant ainsi votre allemand plus naturel et cohérent.

Exercise 1

1. Ich lese ein Buch, *während* ich auf den Bus warte (pendant que). 2. Sie ruft ihre Mutter an, *bevor* sie zur Arbeit geht (avant que). 3. *Nachdem* er die Hausaufgaben gemacht hatte, ging er ins Bett (après que). 4. Wir machen einen Spaziergang, *sobald* es aufhört zu regnen (dès que). 5. *Seitdem* sie in Berlin lebt, hat sie viele neue Freunde gefunden (depuis que). 6. Die Kinder dürfen spielen, *bis* das Abendessen fertig ist (jusqu'à ce que). 7. *Sobald* das Telefon klingelte, sprang er auf (dès que). 8. *Während* des Unterrichts sollte man aufmerksam sein (pendant). 9. Ich werde warten, *bis* du zurückkommst (jusqu'à ce que). 10. Der Wecker klingelte, *als* die Sonne aufging (quand).

Exercise 2

1. Ich ging ins Kino, *nachdem* ich meine Hausaufgaben gemacht hatte. (conjonction temporelle pour indiquer une action qui suit une autre) 2. Du musst den Bericht fertigstellen, *bevor* du in den Urlaub fährst. (conjonction temporelle pour indiquer une action qui précède une autre) 3. *Sobald* der Zug ankommt, steigen wir ein. (conjonction temporelle pour indiquer une action immédiate après une autre) 4. Ich werde die Präsentation vorbereiten, *während* du die E-Mails beantwortest. (conjonction temporelle pour indiquer deux actions simultanées) 5. *Seitdem* er nach Berlin gezogen ist, haben wir keinen Kontakt mehr. (conjonction temporelle pour indiquer une action qui commence à un moment précis et continue) 6. Ich gehe joggen, *wenn* das Wetter schön ist. (conjonction temporelle pour indiquer une condition temporelle) 7. *Als* ich ein Kind war, spielte ich viel draußen. (conjonction temporelle pour indiquer une action passée unique) 8. Du kannst das Buch lesen, *solange* du leise bist. (conjonction temporelle pour indiquer une condition temporelle continue) 9. Ruf mich an, *sobald* du zu Hause bist. (conjonction temporelle pour indiquer une action immédiate après une autre) 10. *Seit* ich im Ausland studiere, vermisse ich meine Familie sehr. (conjonction temporelle pour indiquer une action qui commence à un moment précis et continue)

Exercise 3

1. Ich lese ein Buch, *während* er kocht. (Conjonction pour indiquer simultanéité) 2. *Bevor* ich zur Arbeit gehe, frühstücke ich. (Conjonction pour indiquer antériorité) 3. Wir müssen warten, *bis* er zurückkommt. (Conjonction pour indiquer une limite temporelle) 4. *Seit* sie in Berlin wohnt, ist sie glücklicher. (Conjonction pour indiquer une période commencée dans le passé) 5. Er hat angerufen, *nachdem* er die E-Mail gelesen hatte. (Conjonction pour indiquer postériorité) 6. *Sobald* es regnet, nehmen wir den Bus. (Conjonction pour indiquer une action immédiate après une autre) 7. *Wenn* es Sommer wird, gehen wir ans Meer. (Conjonction pour indiquer une action future répétée) 8. *Während* des Unterrichts darf man nicht sprechen. (Conjonction pour indiquer simultanéité d'une action continue) 9. *Als* ich ein Kind war, spielte ich jeden Tag draußen. (Conjonction pour indiquer une action unique dans le passé) 10. Er kam, *nachdem* er die Arbeit beendet hatte. (Conjonction pour indiquer postériorité)