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Articles avec noms dénombrables Des exercices en langue anglaise
Les articles en anglais peuvent sembler simples à première vue, mais leur utilisation correcte peut souvent poser des défis, surtout lorsqu'il s'agit de noms dénombrables. Les articles définis, indéfinis et zéro article jouent un rôle crucial dans la précision et la clarté de la communication en anglais. Comprendre quand et comment utiliser "a," "an," "the," ou aucun article nécessite une bonne maîtrise des règles grammaticales sous-jacentes.
Les noms dénombrables, ou countable nouns, sont ceux qui peuvent être comptés individuellement, comme "apple," "car," ou "book." L'utilisation appropriée des articles avec ces noms est essentielle pour éviter les malentendus et pour s'exprimer de manière fluide et naturelle. Les exercices sur cette page vous aideront à renforcer vos compétences en la matière, en vous offrant des exemples variés et des exercices pratiques pour vous entraîner. Préparez-vous à améliorer votre compréhension et votre usage des articles en anglais, un élément clé pour maîtriser cette langue!
Exercise 1
<p>1. She adopted *a* cat from the shelter (article pour un animal, un de plusieurs).</p>
<p>2. I need *an* umbrella because it's raining (article pour un objet singulier commençant par une voyelle).</p>
<p>3. He bought *a* new car yesterday (article pour un véhicule, un de plusieurs).</p>
<p>4. There is *an* apple on the table (article pour un fruit singulier commençant par une voyelle).</p>
<p>5. They found *a* wallet on the ground (article pour un objet singulier).</p>
<p>6. She read *a* book about history (article pour un livre, un de plusieurs).</p>
<p>7. He saw *an* eagle flying in the sky (article pour un oiseau singulier commençant par une voyelle).</p>
<p>8. I have *a* meeting at 3 PM (article pour un événement singulier).</p>
<p>9. She needs *an* eraser to correct her mistake (article pour un objet singulier commençant par une voyelle).</p>
<p>10. There was *a* spider in the bathroom (article pour un insecte singulier).</p>
Exercise 2
<p>1. She adopted *a* cat from the shelter (un seul chat).</p>
<p>2. He wants to buy *an* apple from the market (un fruit rouge ou vert).</p>
<p>3. They saw *a* movie at the cinema last night (un film spécifique).</p>
<p>4. She needs *a* pen to write the letter (un instrument d'écriture).</p>
<p>5. We are planning *a* trip to Paris next summer (un voyage spécifique).</p>
<p>6. He gave me *an* umbrella because it was raining (un objet pour se protéger de la pluie).</p>
<p>7. She read *a* book about ancient history (un livre spécifique).</p>
<p>8. They visited *a* museum during their vacation (un musée spécifique).</p>
<p>9. He saw *an* owl in the forest last night (un oiseau nocturne).</p>
<p>10. She needs *a* key to open the door (un objet pour ouvrir une porte).</p>
Exercise 3
<p>1. She adopted *a* puppy from the shelter (indique une seule entité).</p>
<p>2. He is reading *an* interesting book about history (avant un nom qui commence par une voyelle).</p>
<p>3. They bought *a* car last week (indique une seule entité).</p>
<p>4. She needs *an* umbrella because it’s raining (avant un nom qui commence par une voyelle).</p>
<p>5. He wants to become *a* doctor when he grows up (indique une seule entité).</p>
<p>6. There is *an* apple on the table (avant un nom qui commence par une voyelle).</p>
<p>7. She gave him *a* pen to write with (indique une seule entité).</p>
<p>8. He is looking for *a* job in the city (indique une seule entité).</p>
<p>9. She made *an* effort to arrive on time (avant un nom qui commence par une voyelle).</p>
<p>10. He brought *a* gift for her birthday (indique une seule entité).</p>
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