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Conjunctions in compound sentences Grammar Exercises for Portuguese Language
Conjunctions play a pivotal role in the construction of compound sentences in Portuguese, seamlessly linking clauses to convey complex ideas with clarity and precision. These linguistic connectors, such as "e" (and), "mas" (but), and "ou" (or), allow for the combination of independent clauses into a cohesive whole, enhancing both written and spoken communication. Understanding the proper use of conjunctions is essential for anyone looking to achieve fluency in Portuguese, as it enables the articulation of more nuanced and sophisticated thoughts.
In this section, we will delve into the various types of conjunctions and their specific functions within compound sentences. By exploring practical examples and engaging in targeted exercises, learners will develop a deeper comprehension of how these connectors operate within different contexts. Whether you are a beginner aiming to build a strong grammatical foundation or an advanced student seeking to refine your skills, mastering conjunctions will significantly enhance your ability to express complex ideas accurately and effectively in Portuguese.
Exercise 1
<p>1. Eu gosto de estudar, *mas* também gosto de me divertir (conjunção adversativa).</p>
<p>2. Ele não veio à festa *porque* estava doente (conjunção causal).</p>
<p>3. Vou ao mercado *e* depois irei à padaria (conjunção aditiva).</p>
<p>4. Estava cansado, *portanto* foi dormir cedo (conjunção conclusiva).</p>
<p>5. Vou ao cinema *ou* fico em casa assistindo TV (conjunção alternativa).</p>
<p>6. Ele correu muito, *embora* estivesse cansado (conjunção concessiva).</p>
<p>7. Saímos de casa cedo, *a fim de que* não nos atrasássemos (conjunção final).</p>
<p>8. Ele não só é inteligente *como também* é muito esforçado (conjunção aditiva).</p>
<p>9. Estudo todos os dias, *logo* tenho boas notas (conjunção conclusiva).</p>
<p>10. Ela estava cansada, *entretanto* continuou trabalhando (conjunção adversativa).</p>
Exercise 2
<p>1. Eu queria sair cedo, *mas* estava chovendo muito (conjunction expressing contrast).</p>
<p>2. Estude bastante, *porque* amanhã temos prova (conjunction indicating reason).</p>
<p>3. Eu limpo a casa *enquanto* você faz o jantar (conjunction indicating simultaneous actions).</p>
<p>4. Vou à academia, *embora* esteja cansado (conjunction indicating concession).</p>
<p>5. Você pode escolher entre sorvete *ou* bolo (conjunction indicating alternatives).</p>
<p>6. Não só ele é inteligente, *como* também é dedicado (conjunction indicating addition).</p>
<p>7. Fiquei em casa *pois* estava muito frio lá fora (conjunction indicating reason).</p>
<p>8. Não saia agora, *que* a comida está quase pronta (conjunction indicating reason).</p>
<p>9. Vou te ajudar, *se* você precisar (conjunction indicating condition).</p>
<p>10. Estávamos felizes *quando* recebemos a notícia (conjunction indicating time).</p>
Exercise 3
<p>1. Ele estudou muito, *porém* não passou no exame (contrasting conjunction).</p>
<p>2. Ela trouxe um guarda-chuva, *pois* sabia que ia chover (causal conjunction).</p>
<p>3. Ele não só canta, *mas* também dança (additive conjunction).</p>
<p>4. Nós saímos cedo, *portanto* chegamos antes de todos (consequential conjunction).</p>
<p>5. Eu vou ao parque *se* não chover (conditional conjunction).</p>
<p>6. Ela estava cansada, *então* foi dormir cedo (consequential conjunction).</p>
<p>7. Ele não gosta de maçãs, *mas* adora laranjas (contrasting conjunction).</p>
<p>8. Eu comprei pão *e* leite no mercado (additive conjunction).</p>
<p>9. Eles saíram de casa cedo, *porque* tinham uma reunião importante (causal conjunction).</p>
<p>10. A festa foi divertida, *embora* tenha chovido muito (concessive conjunction).</p>
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