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Participles as Adjectives Grammar Exercises for German Language
Participles in the German language offer a fascinating and nuanced way to describe nouns by acting as adjectives. These versatile forms, derived from verbs, come in two types: present participles (Partizip I) and past participles (Partizip II). Present participles are formed by adding "-end" to the verb stem, while past participles typically end in "-t" or "-en" depending on the verb. Understanding how to use these participles as adjectives will not only enhance your descriptive language skills but also deepen your overall grasp of German grammar.
When used as adjectives, participles provide rich, vivid descriptions that convey ongoing actions or completed states. For instance, the present participle "laufend" (running) can describe a continuous action, such as in "ein laufender Motor" (a running engine). On the other hand, the past participle "gekocht" (cooked) indicates a completed action, as seen in "das gekochte Ei" (the cooked egg). Through targeted exercises, you will learn to seamlessly integrate these participle forms into your speech and writing, thus refining your ability to express more complex ideas in German.
Exercise 1
<p>1. Die *laufende* Katze ist sehr schnell (participle of "laufen").</p>
<p>2. Das *zerstörte* Gebäude wurde schnell abgerissen (participle of "zerstören").</p>
<p>3. Er liebt das *kochende* Wasser für seinen Tee (participle of "kochen").</p>
<p>4. Der *schlafende* Hund sieht friedlich aus (participle of "schlafen").</p>
<p>5. Die *sprechende* Person ist mein Lehrer (participle of "sprechen").</p>
<p>6. Der *gefallene* Baum blockiert den Weg (participle of "fallen").</p>
<p>7. Das *geöffnete* Fenster lässt frische Luft herein (participle of "öffnen").</p>
<p>8. Die *geschriebene* Nachricht war sehr wichtig (participle of "schreiben").</p>
<p>9. Das *verlorene* Spiel hat uns traurig gemacht (participle of "verlieren").</p>
<p>10. Die *gebackene* Torte schmeckt köstlich (participle of "backen").</p>
Exercise 2
<p>1. Die *rennenden* Kinder spielen im Park (running).</p>
<p>2. Der *kochende* Topf ist sehr heiß (boiling).</p>
<p>3. Das *lesende* Mädchen sitzt auf der Bank (reading).</p>
<p>4. Die *singende* Frau hat eine schöne Stimme (singing).</p>
<p>5. Der *schlafende* Hund liegt unter dem Tisch (sleeping).</p>
<p>6. Der *arbeitende* Mann ist sehr fleißig (working).</p>
<p>7. Die *tanzenden* Paare füllen den Ballsaal (dancing).</p>
<p>8. Der *lachende* Junge ist sehr glücklich (laughing).</p>
<p>9. Das *fahrende* Auto ist sehr schnell (driving).</p>
<p>10. Die *fliegenden* Vögel sind am Himmel (flying).</p>
Exercise 3
<p>1. Der *zerbrochene* Spiegel liegt auf dem Boden (participle of the verb "zerbrechen").</p>
<p>2. Der *laufende* Mann ist sehr schnell (participle of the verb "laufen").</p>
<p>3. Das *kochende* Wasser ist sehr heiß (participle of the verb "kochen").</p>
<p>4. Die *schlafende* Katze liegt auf dem Sofa (participle of the verb "schlafen").</p>
<p>5. Die *gepflückten* Blumen stehen in einer Vase (participle of the verb "pflücken").</p>
<p>6. Der *fahrende* Zug ist pünktlich (participle of the verb "fahren").</p>
<p>7. Die *gebackenen* Kekse duften lecker (participle of the verb "backen").</p>
<p>8. Der *gefangene* Fisch ist sehr groß (participle of the verb "fangen").</p>
<p>9. Das *gelesene* Buch liegt auf dem Tisch (participle of the verb "lesen").</p>
<p>10. Die *geschriebene* Nachricht ist wichtig (participle of the verb "schreiben").</p>