Pick a language and start learning!
सापेक्ष संयोजन अभ्यास जर्मन भाषा में
सापेक्ष संयोजन, जर्मन भाषा में एक महत्वपूर्ण व्याकरणिक तत्व है, जो वाक्यांशों और वाक्यों के बीच संबंध स्थापित करने में मदद करता है। सापेक्ष संयोजन का सही उपयोग करना जर्मन भाषा की समझ और उस पर पकड़ को मजबूत बनाता है। यह पृष्ठ आपको सापेक्ष संयोजन के विभिन्न प्रकार, उनके उपयोग और सही ढंग से संयोजन करने के तरीके के बारे में विस्तृत जानकारी प्रदान करेगा। हमारे अभ्यासों के माध्यम से, आप इन संयोजनों का व्यावहारिक प्रयोग कर सकेंगे, जिससे आपकी भाषा कौशल में सुधार होगा।
जर्मन भाषा में सापेक्ष संयोजन का अध्ययन केवल व्याकरण के नियमों को जानने तक सीमित नहीं है; बल्कि यह समझना भी महत्वपूर्ण है कि वे कैसे और कब प्रयोग किए जाते हैं। इस पृष्ठ पर, आपको विभिन्न प्रकार के सापेक्ष संयोजन जैसे 'der', 'die', 'das', 'welcher', 'welche', 'welches' आदि के बारे में जानकारी मिलेगी। इसके अतिरिक्त, हमने विभिन्न अभ्यास शामिल किए हैं जो आपको इन संयोजनों का सही और प्रभावी उपयोग सिखाने में मदद करेंगे। ये अभ्यास न केवल आपके व्याकरणिक ज्ञान को बढ़ाएंगे बल्कि आपको जर्मन भाषा में अधिक आत्मविश्वासी और प्रवीण बनाएंगे।
Exercise 1
<p>1. Ich habe ein Buch, *das* sehr interessant ist (संबंधित सर्वनाम).</p>
<p>2. Wir kennen den Mann, *der* uns geholfen hat (संबंधित सर्वनाम).</p>
<p>3. Das ist die Stadt, *in der* ich geboren wurde (संबंधित सर्वनाम + स्थान).</p>
<p>4. Der Film, *den* wir gestern gesehen haben, war spannend (संबंधित सर्वनाम).</p>
<p>5. Sie mag das Auto, *das* ihr Vater gekauft hat (संबंधित सर्वनाम).</p>
<p>6. Das ist das Haus, *wo* ich aufgewachsen bin (संबंधित सर्वनाम + स्थान).</p>
<p>7. Er hat das Geschenk, *das* sie ihm gegeben hat, sehr gemocht (संबंधित सर्वनाम).</p>
<p>8. Die Frau, *die* dort steht, ist meine Lehrerin (संबंधित सर्वनाम).</p>
<p>9. Das ist der Hund, *der* immer bellt (संबंधित सर्वनाम).</p>
<p>10. Hier ist das Restaurant, *wo* wir uns getroffen haben (संबंधित सर्वनाम + स्थान).</p>
Exercise 2
<p>1. Er hat das Buch gelesen, *das* auf dem Tisch lag (relative pronoun for 'that' in nominative). जो किताब मेज पर थी।</p>
<p>2. Das ist der Hund, *der* jeden Morgen bellt (relative pronoun for 'who' in nominative). जो हर सुबह भौंकता है।</p>
<p>3. Der Mann, *den* ich gestern gesehen habe, war sehr freundlich (relative pronoun for 'whom' in accusative). जिसे मैंने कल देखा था।</p>
<p>4. Die Frau, *deren* Auto kaputt ist, wartet auf den Mechaniker (relative pronoun for 'whose' in genitive). जिनकी कार खराब है।</p>
<p>5. Der Film, *den* wir am Wochenende gesehen haben, war sehr spannend (relative pronoun for 'which' in accusative). जो हमने सप्ताहांत में देखा।</p>
<p>6. Das Kind, *das* im Park spielt, ist sehr fröhlich (relative pronoun for 'that' in nominative). जो पार्क में खेल रहा है।</p>
<p>7. Die Stadt, *in der* ich geboren wurde, ist sehr schön (relative pronoun in dative for location). जिसमें मैं पैदा हुआ था।</p>
<p>8. Das Haus, *in dem* sie wohnen, ist sehr alt (relative pronoun in dative for location). जिसमें वे रहते हैं।</p>
<p>9. Der Lehrer, *dessen* Unterricht sehr interessant ist, hat viele Schüler (relative pronoun for 'whose' in genitive). जिनकी कक्षा बहुत रोचक है।</p>
<p>10. Das ist das Buch, *das* ich dir empfohlen habe (relative pronoun for 'that' in nominative). जो मैंने तुम्हें सुझाया था।</p>
Exercise 3
<p>1. Ich gehe ins Kino, *weil* ich den neuen Film sehen möchte. (क्योंकि)</p>
<p>2. Er bleibt zu Hause, *obwohl* das Wetter schön ist. (हालांकि)</p>
<p>3. Wir besuchen unsere Freunde, *damit* wir zusammen feiern können. (ताकि)</p>
<p>4. Sie lernt Deutsch, *obwohl* es schwierig ist. (हालांकि)</p>
<p>5. Ich rufe dich an, *wenn* ich zu Hause bin. (जब)</p>
<p>6. Du kannst kommen, *falls* du Zeit hast. (यदि)</p>
<p>7. Sie geht spazieren, *obwohl* es regnet. (हालांकि)</p>
<p>8. Ich esse keinen Zucker, *weil* ich Diabetiker bin. (क्योंकि)</p>
<p>9. Er fährt nach Berlin, *um* seine Familie zu besuchen. (ताकि)</p>
<p>10. Wir bleiben zu Hause, *weil* wir müde sind. (क्योंकि)</p>