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Tempo imperfetto vs. tempo passato remoto Esercizi in lingua spagnola

El estudio del español a menudo presenta desafíos al confrontar dos tiempos verbales que, aunque similares, tienen usos distintos: el pretérito imperfecto y el pretérito perfecto simple (también conocido como pretérito indefinido). Estos tiempos son cruciales para narrar eventos en el pasado y comprender sus diferencias es esencial para una comunicación precisa y fluida. El pretérito imperfecto se utiliza para describir acciones continuas o habituales en el pasado, así como para establecer el contexto de una historia, mientras que el pretérito perfecto simple se emplea para acciones completadas y puntuales. A través de estos ejercicios, profundizaremos en las sutilezas que distinguen estos dos tiempos verbales, proporcionando ejemplos prácticos y situaciones cotidianas donde su uso es más frecuente. Al dominar estas estructuras, mejorarás tu capacidad para narrar eventos pasados con claridad y precisión, lo cual es fundamental para alcanzar un mayor nivel de competencia en el español. ¡Empecemos a explorar las diferencias y a practicar con estos ejercicios diseñados para fortalecer tu comprensión y habilidades lingüísticas!

Exercise 1

1. Cuando yo *era* niño, me gustaba jugar en el parque. (verbo "ser" en el pasado) 2. El año pasado, María *viajó* a España por primera vez. (verbo "viajar" en el pasado remoto) 3. Mientras tú *leías* el libro, yo preparaba la cena. (verbo "leer" en el imperfecto) 4. Ellos *escribieron* una carta a sus abuelos la semana pasada. (verbo "escribir" en el pasado remoto) 5. Nosotros siempre *íbamos* a la playa durante el verano. (verbo "ir" en el imperfecto) 6. Ayer, Juan *compró* un coche nuevo. (verbo "comprar" en el pasado remoto) 7. Cuando ella *tenía* diez años, empezó a tocar el piano. (verbo "tener" en el imperfecto) 8. Anoche, ellos *cenaron* en un restaurante italiano. (verbo "cenar" en el pasado remoto) 9. Antes, nosotros *vivíamos* en una casa más pequeña. (verbo "vivir" en el imperfecto) 10. La semana pasada, tú *visitaste* a tus primos en el campo. (verbo "visitar" en el pasado remoto)

Exercise 2

1. Cuando era niño, *jugaba* al fútbol todos los días. (acción habitual en el pasado) 2. El año pasado, ella *viajó* a España por primera vez. (acción específica en el pasado) 3. Mientras estudiábamos, *llovía* mucho afuera. (acción en progreso en el pasado) 4. Hace muchos años, mi abuelo *construyó* esta casa con sus propias manos. (acción completa en el pasado) 5. En aquellos días, nosotros *íbamos* a la playa cada verano. (acción repetitiva en el pasado) 6. En 1990, mi padre *abrió* su propio negocio. (acción puntual en el pasado) 7. De niño, siempre *leía* cuentos antes de dormir. (acción habitual en el pasado) 8. El año pasado, María *terminó* su carrera universitaria. (acción específica en el pasado) 9. Cuando éramos pequeños, *vivíamos* en una casa en el campo. (acción continua en el pasado) 10. Hace dos días, Juan *compró* un coche nuevo. (acción puntual en el pasado)

Exercise 3

1. Cuando era niño, siempre *jugaba* en el parque (acción habitual en el pasado). 2. Ayer, de repente, *llegó* una tormenta muy fuerte (acción puntual en el pasado). 3. Mientras María *leía* un libro, su hermana *cocinaba* la cena (acciones simultáneas en el pasado). 4. El año pasado, Juan *viajó* a tres países diferentes (acción específica en el pasado). 5. Cuando yo *tenía* diez años, *vivíamos* en una casa grande (estado o condición en el pasado). 6. Una vez, Pedro *ganó* un premio en un concurso de ciencias (acción única en el pasado). 7. De niña, Ana *solía* visitar a sus abuelos todos los veranos (acción habitual en el pasado). 8. La semana pasada, Marta *compró* un coche nuevo (acción específica en el pasado). 9. Cuando *era* joven, mi abuelo *trabajaba* en una fábrica (estado o condición en el pasado). 10. Un día, de repente, el perro *corrió* hacia la calle (acción puntual en el pasado).