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속격에서의 형용사 어미 수업 과정 독일어로

속격에서의 형용사 어미는 독일어 문법에서 매우 중요한 요소 중 하나입니다. 속격은 소유나 소속을 나타낼 때 사용되는 격으로, 형용사 어미는 명사를 꾸며줄 때 그 명사의 성, 수, 격에 따라 변하게 됩니다. 특히 속격에서는 형용사의 어미가 명사의 성별과 수에 따라 복잡하게 변화하므로, 이를 잘 이해하고 활용하는 것이 중요합니다. 이 문법 규칙을 익히면 독일어로 더 정확하고 자연스러운 문장을 구성할 수 있게 됩니다. 이 페이지에서는 속격에서의 형용사 어미에 대한 다양한 연습 문제를 통해 여러분의 독일어 문법 실력을 향상시킬 수 있도록 도와드립니다. 각 연습 문제는 실생활에서 자주 사용되는 문장들로 구성되어 있으며, 정답과 해설도 함께 제공됩니다. 이를 통해 여러분은 속격에서의 형용사 어미를 보다 쉽게 이해하고, 실제로 사용할 수 있는 능력을 기를 수 있습니다. 지금부터 시작해보세요!

Exercise 1

1. Die Farbe *des neuen* Autos gefällt mir sehr. (새로운 자동차의 색깔은) 2. Der Geschmack *des frischen* Brots ist unvergesslich. (신선한 빵의 맛은) 3. Das Licht *des hellen* Mondes erhellt die Nacht. (밝은 달의 빛이) 4. Die Größe *des alten* Hauses überrascht mich immer wieder. (오래된 집의 크기가) 5. Der Duft *des blühenden* Gartens ist beruhigend. (꽃이 피어 있는 정원의 향기가) 6. Die Schönheit *des stillen* Sees ist atemberaubend. (고요한 호수의 아름다움이) 7. Die Lautstärke *des lauten* Festivals war ohrenbetäubend. (시끄러운 축제의 소음이) 8. Die Farbe *des blauen* Himmels ist heute besonders schön. (파란 하늘의 색깔이) 9. Das Verhalten *des neugierigen* Kindes war sehr interessant. (호기심 많은 아이의 행동이) 10. Der Geruch *des leckeren* Essens lockt viele Menschen an. (맛있는 음식의 냄새가)

Exercise 2

1. Die Farbe *des* Hauses ist sehr schön (속격의 정관사). 2. Wir haben die Ergebnisse *des neuen* Projekts analysiert (속격에서의 형용사 어미, 중성 명사). 3. Die Katze *des alten* Mannes ist sehr freundlich (속격에서의 형용사 어미, 남성 명사). 4. Der Geschmack *des frischen* Brotes ist wunderbar (속격에서의 형용사 어미, 중성 명사). 5. Die Kinder *des netten* Paares spielen im Garten (속격에서의 형용사 어미, 남성 명사). 6. Die Qualität *des teuren* Weins ist ausgezeichnet (속격에서의 형용사 어미, 남성 명사). 7. Der Duft *des blühenden* Gartens ist bezaubernd (속격에서의 형용사 어미, 중성 명사). 8. Wir bewundern die Architektur *des alten* Gebäudes (속격에서의 형용사 어미, 중성 명사). 9. Die Schüler *des fleißigen* Lehrers haben gute Noten (속격에서의 형용사 어미, 남성 명사). 10. Die Bücher *des berühmten* Autors sind weltweit bekannt (속격에서의 형용사 어미, 남성 명사).

Exercise 3

1. Die Farbe *des neuen* Autos ist sehr schön (새로운). 2. Das Dach *des alten* Hauses muss repariert werden (오래된). 3. Die Mutter *des kleinen* Mädchens ist Lehrerin (작은). 4. Die Blätter *des grünen* Baumes fallen im Herbst (녹색의). 5. Das Zimmer *des fleißigen* Schülers ist immer ordentlich (부지런한). 6. Der Klang *des lauten* Weckers weckt mich jeden Morgen (시끄러운). 7. Die Augen *des freundlichen* Hundes leuchten im Dunkeln (친절한). 8. Der Duft *des frischen* Brotes ist unwiderstehlich (신선한). 9. Die Details *des wichtigen* Projekts wurden besprochen (중요한). 10. Der Geschmack *des süßen* Kuchens begeistert alle (달콤한).