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Onderschikkende voegwoorden Opdrachten in de Franse taal
Onderschikkende voegwoorden spelen een cruciale rol in de Franse taal, net zoals in het Nederlands. Deze voegwoorden verbinden hoofd- en bijzinnen, waardoor complexere en genuanceerdere zinnen kunnen ontstaan. In het Frans zijn er verschillende onderschikkende voegwoorden, zoals "parce que" (omdat), "quand" (wanneer) en "si" (als). Het correct gebruiken van deze voegwoorden is essentieel voor het vloeiend en nauwkeurig communiceren in het Frans.
Op deze pagina vind je een reeks oefeningen die je zullen helpen om de verschillende onderschikkende voegwoorden in het Frans beter te begrijpen en correct toe te passen. De oefeningen variëren van invuloefeningen tot het zelf formuleren van zinnen, zodat je zowel de theorie als de praktijk kunt oefenen. Door regelmatig te oefenen, zul je merken dat je vaardigheid in het gebruik van Franse onderschikkende voegwoorden aanzienlijk verbetert, wat bijdraagt aan een dieper begrip van de taal en een betere communicatievaardigheid.
Exercise 1
<p>1. Je viendrai te voir *quand* tu seras libre (tijdsaanduiding).</p>
<p>2. Il ne mange pas de chocolat *parce que* il est allergique (reden).</p>
<p>3. Elle étudie beaucoup *afin que* elle réussisse ses examens (doel).</p>
<p>4. Nous resterons ici *jusqu'à ce que* la pluie cesse (tijdsduur).</p>
<p>5. Ils partiront en vacances *bien que* ils n'aient pas beaucoup d'argent (tegenstelling).</p>
<p>6. Tu peux sortir *à condition que* tu fasses tes devoirs d'abord (voorwaarde).</p>
<p>7. Il travaille dur *de sorte que* il puisse acheter une maison (gevolg).</p>
<p>8. Elle cuisine *pendant que* les enfants jouent dans le jardin (gelijktijdigheid).</p>
<p>9. Nous devons attendre *jusqu'à ce que* tout le monde soit prêt (tijdsduur).</p>
<p>10. Il a pris son parapluie *parce qu'* il pleuvait (reden).</p>
Exercise 2
<p>1. Il ne mange pas de chocolat, *parce qu'*il est allergique (reden).</p>
<p>2. Marie lira un livre, *pendant que* son frère regarde la télévision (tijd).</p>
<p>3. Nous irons en vacances, *si* nous avons assez d'argent (voorwaarde).</p>
<p>4. Tu peux sortir, *à condition que* tu finisses tes devoirs (voorwaarde).</p>
<p>5. Elle est allée au parc, *bien qu'*il pleuve (tegenstelling).</p>
<p>6. Il a acheté une nouvelle voiture, *afin que* sa famille soit plus à l'aise (doel).</p>
<p>7. Je vais te téléphoner, *dès que* j'arrive à la maison (tijd).</p>
<p>8. Il est resté à la maison, *parce qu'*il faisait trop froid dehors (reden).</p>
<p>9. Elle a réussi son examen, *même si* elle n'a pas beaucoup étudié (tegenstelling).</p>
<p>10. On ne peut pas sortir, *à moins qu'*il finisse son travail (voorwaarde).</p>
Exercise 3
<p>1. Je vais acheter du pain *parce que* je n'en ai plus. (reden)</p>
<p>2. Il ne viendra pas à la fête *si* il pleut. (voorwaarde)</p>
<p>3. Elle est restée à la maison *pendant que* ses amis sont allés au cinéma. (tijd)</p>
<p>4. Nous irons à la plage *à condition que* le temps soit beau. (voorwaarde)</p>
<p>5. Je lui ai parlé *afin qu'* il comprenne la situation. (doel)</p>
<p>6. Il travaille dur *pour que* sa famille soit fière de lui. (doel)</p>
<p>7. Elle a pris un parapluie *de peur que* il pleuve. (reden)</p>
<p>8. Je ne sortirai pas *avant que* tu aies fini tes devoirs. (tijd)</p>
<p>9. Il est parti en vacances *bien que* il ait beaucoup de travail. (tegenstelling)</p>
<p>10. Elle a acheté un cadeau *pour que* son ami soit heureux. (doel)</p>
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