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Particípios como Adjetivos Exercícios em língua alemã
Os particípios como adjetivos representam uma das facetas mais fascinantes e úteis da gramática alemã. Estes particípios, que podem ser particípios passados (Partizip II) ou particípios presentes (Partizip I), são frequentemente utilizados para descrever, qualificar ou caracterizar substantivos, adicionando nuances e detalhes às frases. Por exemplo, ao utilizar "der gelernte Lehrer" (o professor experiente) ou "das laufende Kind" (a criança que corre), os particípios transformam-se em adjetivos que enriquecem a comunicação, proporcionando uma descrição mais precisa e vívida das situações e personagens.
Aprender a utilizar os particípios como adjetivos é essencial para quem deseja dominar o alemão de forma mais completa e fluente. Este tópico não só aprimora o vocabulário, mas também facilita a compreensão e a produção de textos mais complexos e elegantes. Nos exercícios a seguir, irá praticar a formação e o uso correto dos particípios como adjetivos, bem como entender as regras e exceções que governam esta construção gramatical. Prepare-se para explorar esta dimensão da língua alemã e melhorar significativamente suas habilidades linguísticas!
Exercise 1
<p>1. O cão *latente* assustou o carteiro. (verbo latir)</p>
<p>2. A carta *escrita* chegou ontem. (verbo escrever)</p>
<p>3. A comida *queimada* tinha um cheiro desagradável. (verbo queimar)</p>
<p>4. As flores *murchas* no vaso precisavam ser trocadas. (verbo murchar)</p>
<p>5. O livro *aberto* estava em cima da mesa. (verbo abrir)</p>
<p>6. A porta *fechada* impedia a entrada de luz. (verbo fechar)</p>
<p>7. O filme *visto* ontem foi emocionante. (verbo ver)</p>
<p>8. A janela *quebrada* deixou o quarto frio. (verbo quebrar)</p>
<p>9. As roupas *lavadas* estavam secando no varal. (verbo lavar)</p>
<p>10. O carro *estragado* foi levado ao mecânico. (verbo estragar)</p>
Exercise 2
<p>1. O bolo *assado* cheirava maravilhosamente. (Verbo para cozinhar no forno)</p>
<p>2. A tarefa *completada* foi entregue a tempo. (Verbo para terminar algo)</p>
<p>3. As flores *murchas* precisavam de água. (Verbo para descrever o estado das plantas sem água)</p>
<p>4. O livro *lido* era muito interessante. (Verbo para o ato de ler)</p>
<p>5. A carta *escrita* estava cheia de emoções. (Verbo para o ato de escrever)</p>
<p>6. A sala *limpa* estava pronta para a reunião. (Verbo para remover sujeira)</p>
<p>7. O filme *visto* foi muito emocionante. (Verbo para assistir algo)</p>
<p>8. A porta *fechada* não deixava o vento entrar. (Verbo para encerrar algo)</p>
<p>9. O carro *reparado* estava como novo. (Verbo para consertar algo)</p>
<p>10. O presente *recebido* deixou-a muito feliz. (Verbo para ganhar algo)</p>
Exercise 3
<p>1. A casa tem uma varanda *decorada* com flores. (adjetivo derivado de "decorar")</p>
<p>2. O aluno estava muito *cansado* depois do exame. (adjetivo derivado de "cansar")</p>
<p>3. Ela trouxe um bolo *queimado* para a festa. (adjetivo derivado de "queimar")</p>
<p>4. O livro *escrito* por ele é um sucesso. (adjetivo derivado de "escrever")</p>
<p>5. A comida *congelada* foi descongelada para o jantar. (adjetivo derivado de "congelar")</p>
<p>6. A carta *enviada* chegou ontem. (adjetivo derivado de "enviar")</p>
<p>7. O vidro *partido* foi consertado rapidamente. (adjetivo derivado de "partir")</p>
<p>8. A roupa *lavada* estava a secar no estendal. (adjetivo derivado de "lavar")</p>
<p>9. O jardim estava *cuidado* com muito carinho. (adjetivo derivado de "cuidar")</p>
<p>10. O filme *assistido* por nós foi muito emocionante. (adjetivo derivado de "assistir")</p>
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