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Konjunktiv presens av oregelbundna verb Övningar på italienska språket
Konjunktiv presens av oregelbundna verb på italienska kan verka komplicerat vid första anblicken, men med rätt övningar blir det snabbt hanterbart. Denna form används ofta i italienskan för att uttrycka önskemål, tvivel, möjligheter eller subjektiva åsikter, vilket gör den till en viktig del av språket. Att behärska konjunktiv presens kan inte bara förbättra din förståelse för italiensk grammatik, utan också ge dig förmågan att uttrycka dig mer nyanserat i olika kontexter.
De oregelbundna verben i konjunktiv presens följer inte de vanliga böjningsmönstren, vilket innebär att de kräver extra uppmärksamhet och övning. På den här sidan hittar du en rad interaktiva övningar som fokuserar på att hjälpa dig att lära dig och internalisera dessa oregelbundna former. Genom att arbeta igenom dessa övningar kommer du att utveckla en starkare språklig intuition och kunna använda konjunktiv presens på ett mer naturligt och korrekt sätt i ditt italienska tal och skrift.
Exercise 1
<p>1. È importante che tu *sia* puntuale. (verb: essere)</p>
<p>2. Spero che lui *possa* venire alla festa. (verb: potere)</p>
<p>3. Non credo che noi *sappiamo* la risposta. (verb: sapere)</p>
<p>4. È strano che loro *vadano* sempre in quel ristorante. (verb: andare)</p>
<p>5. Mi auguro che tu *faccia* attenzione. (verb: fare)</p>
<p>6. Dubito che lei *dica* la verità. (verb: dire)</p>
<p>7. È necessario che io *abbia* il tuo aiuto. (verb: avere)</p>
<p>8. Non penso che loro *vogliano* partecipare. (verb: volere)</p>
<p>9. È possibile che tu *stia* meglio domani. (verb: stare)</p>
<p>10. Mi sembra che lui *dia* sempre buoni consigli. (verb: dare)</p>
Exercise 2
<p>1. È importante che tu *abbia* finito i compiti prima di uscire (verb för att ha).</p>
<p>2. Spero che loro *vogliano* partecipare alla festa domani (verb för att vilja).</p>
<p>3. Non credo che lui *sia* pronto per l'esame (verb för att vara).</p>
<p>4. È necessario che noi *facciamo* più esercizio fisico (verb för att göra).</p>
<p>5. È meglio che lei *stia* a casa se non si sente bene (verb för att stanna).</p>
<p>6. Dubito che voi *possiate* arrivare in tempo senza traffico (verb för att kunna).</p>
<p>7. È probabile che lui *vada* in vacanza la prossima settimana (verb för att gå).</p>
<p>8. Non penso che tu *dica* la verità in questa situazione (verb för att säga).</p>
<p>9. È importante che loro *sappiano* come risolvere il problema (verb för att veta).</p>
<p>10. Speriamo che lei *esca* presto dall'ospedale (verb för att gå ut).</p>
Exercise 3
<p>1. Spero che lui *sia* felice (essere).</p>
<p>2. È importante che noi *abbiamo* fiducia in noi stessi (avere).</p>
<p>3. Desidero che tu *vada* a scuola ogni giorno (andare).</p>
<p>4. È strano che lui non *faccia* i compiti (fare).</p>
<p>5. Penso che lei *dica* la verità (dire).</p>
<p>6. Voglio che voi *veniate* alla festa domani (venire).</p>
<p>7. È necessario che loro *possano* venire alla riunione (potere).</p>
<p>8. Dubito che lui *sappia* la risposta giusta (sapere).</p>
<p>9. Spero che tu *stia* bene (stare).</p>
<p>10. È possibile che noi *vogliamo* cambiare programma (volere).</p>
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