法语语法中的未完成时（Imparfait）是学习法语者必须掌握的一个重要时态。未完成时常用于描述过去持续进行的动作、习惯性行为以及背景描述。理解未完成时的用法和构成，有助于更好地掌握法语的时态系统，从而提高语言的表达能力。
未完成时的构成
未完成时的动词变化相对规则。它是由动词的**直陈式现在时第一人称复数形式**（即nous的现在时形式）去掉词尾“-ons”后，加上未完成时的词尾构成。这些词尾分别是：
– je：-ais
– tu：-ais
– il/elle/on：-ait
– nous：-ions
– vous：-iez
– ils/elles：-aient
例如动词“parler”（说话）：
– nous parlons（我们说话）
– 去掉“-ons”后得到词干“parl-”
– 加上未完成时词尾：
– je parlais（我说话）
– tu parlais（你说话）
– il/elle/on parlait（他/她/它说话）
– nous parlions（我们说话）
– vous parliez（你们说话/您说话）
– ils/elles parlaient（他们/她们说话）
未完成时的用法
1. 描述过去的背景
未完成时常用于描述过去的背景情况。例如，描述天气、环境或一个场景。
– **Il faisait** beau ce jour-là.（那天天气很好。）
– **Le soleil brillait** et les oiseaux chantaient.（阳光明媚，鸟儿在歌唱。）
2. 习惯性动作
未完成时用于描述过去经常或习惯性发生的动作。
– Quand j’étais petit, **je jouais** souvent au parc.（我小时候经常在公园玩。）
– Tous les jours, **nous prenions** le bus pour aller à l’école.（每天我们都坐公交车去上学。）
3. 持续进行的动作
未完成时表示过去某个时刻正在进行的动作。
– Hier soir, à 8 heures, **je regardais** la télévision.（昨晚八点，我在看电视。）
– Pendant que tu dormais, **je lisais** un livre.（你睡觉的时候，我在看书。）
4. 描述心理状态或情感
未完成时还可以用来描述过去的心理状态或情感。
– **Il pensait** souvent à elle.（他经常想起她。）
– **Elle était** très heureuse ce jour-là.（那天她非常高兴。）
未完成时与复合过去时的对比
许多法语学习者在使用未完成时和复合过去时（passé composé）时容易混淆。理解这两种时态的区别，对于准确表达过去的事件至关重要。
1. 动作的完成与未完成
复合过去时表示已经完成的动作，强调动作的结果或完成性。
– J’ai fini mes devoirs.（我完成了作业。）
而未完成时则表示未完成的动作，强调动作的过程或持续性。
– Je faisais mes devoirs.（我当时正在做作业。）
2. 具体事件与背景描述
复合过去时用于描述具体的、一次性的事件。
– Hier, j’ai rencontré mon ami.（昨天我遇到了我的朋友。）
未完成时则用于描述背景或持续的情况。
– Il pleuvait quand je suis sorti.（我出去的时候在下雨。）
3. 习惯性与一次性动作
未完成时用于描述过去的习惯性动作。
– Quand j’étais enfant, je jouais au football chaque week-end.（我小时候每个周末都踢足球。）
复合过去时用于描述一次性的具体动作。
– Samedi dernier, j’ai joué au football.（上个星期六我踢了足球。）
未完成时的特殊动词变化
尽管大多数动词的未完成时变化是规则的，但也有一些不规则动词需要特别注意。
例如，“être”这个动词的未完成时变化如下：
– j’étais
– tu étais
– il/elle/on était
– nous étions
– vous étiez
– ils/elles étaient
“avoir”这个动词的未完成时变化也需要注意：
– j’avais
– tu avais
– il/elle/on avait
– nous avions
– vous aviez
– ils/elles avaient
练习未完成时的建议
要掌握未完成时，除了理解其构成和用法外，还需要通过大量的练习来巩固。以下是一些练习未完成时的建议：
1. 阅读与听力练习
通过阅读法语故事或听法语音频材料，注意其中使用未完成时的句子。试着理解这些句子的背景和含义，并模仿其用法。
2. 写作练习
尝试写一些描述过去经历或背景的短文，特别是使用未完成时。例如，描述你童年时的生活、过去的习惯或某个特殊的事件。
3. 对话练习
与法语母语者或同学进行对话练习，使用未完成时描述过去的事情。通过实际对话，可以更好地掌握未完成时的用法。
总结
未完成时在法语语法中扮演着重要的角色，它不仅用于描述过去的背景和习惯，还用于表达持续进行的动作和心理状态。通过理解其构成和用法，并结合大量的练习，法语学习者可以更好地掌握这一时态，从而提升语言表达的准确性和流利度。
希望这篇文章对你理解和掌握法语的未完成时有所帮助。祝你在法语学习的道路上取得更大的进步！
